Los procesos de formación se desarrollan con metodologías participativas a partir de criterios como aprender haciendo y dialogo de saberes , basados en los principios de la interdependencia, integralidad e indivisibilidad de los derechos, buscando el empoderamiento juvenil, la construcción de dinámicas de exigibilidad jurídica y política de los derechos humanos de los y las jóvenes, donde ellos /as sean protagonistas.

La promoción se realiza en diferentes escenarios de confluencia como talleres, seminarios y plataformas encaminadas a viabilizar propuestas en torno al tema.

La denuncia se realiza a través de diferentes publicaciones y eventos que dan cuenta de la condición de los /as jóvenes con información cualitativa y cuantitativa.